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4166am金沙登录顺应社会需求才能评价自评陈诉

来路: 公布日期:2018-09-30 09:52:00 阅读次数: 【字体:

4166am金沙登录顺应社会需求才能评价自评陈诉

二〇一八年八月十五日


 目   录

一、学校根本状况

二、办学根底才能

(一)积极张罗经费,资金投入稳步增长

(二)放慢官塘新校区建立,办学条件分明改进

(三)鼎力展开信息化建立,打造“伶俐校园

(四)推行杰出绩效办理形式,完成办理任务革新

三、“双师”步队建立

(一)建立教职工开展中央,指点效劳教职工生活开展

(二)培育教员专业理论才能,发扬兼职教员步队劣势

(三)打造名师和良好讲授团队,树模引领教员开展

四、专业金沙易记域名4166an

(一)自动引入国际先辈规范,校企协作推进协同育人

(二)开辟先生职业才能规范,严把金沙易记域名4166an质量关

(三)注意专业品牌建立,强化讲授质量

(四)健全美满课程体系,丰厚讲授资源

五、先生开展

(一)树立“一站式”综合效劳中央,全方位提供优质效劳

(二)着力推进“双证书”制度,强化先生技艺

(三)拓展生源,先生范围不时强大

(四)展开创新创业指点,失业质量坚持高程度

六、社会效劳才能

(一)搭建平台,校企协作效劳财产开展

(二)放眼环球,校企协作对接一带一起

(三)效劳地区,引领地区职教配合开展

(四)专业构造不时优化,与地区财产婚配度高

七、存在的次要题目与下一步改良方案

(一)存在的次要题目

1.办学条件仍需进一步改进。

2.顺应信息化期间的讲授及办理才能有待增强。

3.国际化办学深度广度还需求进一步增强。

(二)下一步改良方案

1.放慢官塘校区二期建立,支持特征光显高职名校根底。

2.着力推进机制创新,加强学校开展内生动力。

3.一直聚焦外延开展,力促优质资源提档晋级。

4.对峙国际引领开放办学,提拔学校国际影响力。

 

 

4166am金沙登录顺应社会

需求才能评价自评陈诉

 

依据《国务院教诲督导委员会办公室关于印发<初等职业院校顺应社会需求才能评价暂行方法>(国教督办函〔2016〕3号)和《广西壮族自治区教诲厅关于展开2018年职业院校顺应社会需求才能评价任务的告诉》(桂教督导〔2018〕18号)等文件肉体,我校依照相干要求展开了这次评价运动,查找题目,继续改良,增强学校外延建立,促进产教交融、校企协作,进步金沙易记域名4166an质量,更好地为地区经济社会开展效劳。本陈诉次要依照办学根底才能、“双师”步队建立、专业金沙易记域名4166an、先生开展、社会效劳才能等五项目标要求,联合学校的实践办学状况停止自我评价。现将自评状况陈诉如下:

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4166am金沙登录是1998年天下首批国度同意建立的整日制综合性初等职业院校,是天下100所、广西仅有的2所国度树模性高职院校之一。学校由柳州市人民当局举行,实验区市共管。学校承袭“让先生成为企业的首选”的任务和“求真务虚、寻求杰出”的代价观,深化施行“国际引领、外延晋级、六化并举,建成特征光显高职名校”开展战略,不时向“成为受人恭敬的高职名校”的愿景奋力迈进。

学校占空中积75.3万平米,牢固资产总值约8.2亿元,图书116.15万册。拥有地方财务支持的职业教诲实训基地3个,自治区树模特征专业及实训基地5个,自治区树模性初等职业教诲实训基地13个,自治区树模性初等职业教诲建立实训基地2个,柳州市级万万元实训基地2个,是全区实训条件最为先辈、功用最为完全的高职院校。

学校现有整日制高职生近1.2万人,教职工855人,此中兼任教员679人,专业教员568人,双师本质兼任教员473人,具有研讨生学历或硕士学位教员314人,初级职称兼任教员238人(此中,传授37人),拥有博士生数目到达7人,在读博士生6人,校外兼职教员198人。国度级讲授名师1人,自治区级讲授名师6人,是广西拥有国度级、自治区级讲授团队和讲授名师人数最多的高职院校。

学校设无机电工程学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、情况与食品工程学院、财经与物流办理学院、商业与旅游办理学院、艺术学院、马克思主义学院、通识教诲学院等9个讲授院部,开设并正在招生有53个专业。此中国度级重点专业10个,自治区级优质专业14个,自治区级特征专业15个,自治区树模特征专业及实训基地5个,自治区级佳构专业1个。现有国度级佳构课程6门,国度佳构资源共享课5门,自治区佳构课程27门,到场国度级专业讲授资源库建立5个,掌管自治区级专业讲授资源库2个,自建校级专业讲授资源库18个。拥有国度级讲授效果6项,是广西拥有国度级讲授效果嘉奖最多的高职院校。

学校深化国际化办学程度,引入国际金沙易记域名4166an规范。自2012年以来,先后施行教诲部-DMG MS数控专业范畴协作项目、FANUC数控条理使用技能中央项目、德国西门子先辈主动化技能结合树模实训中央项目、教诲部-中德职业教诲汽车机电(SGAVE)项目、英国古代学徒制项目、德国“双元制”培育形式、柳州市德国AHK职业培训中央项目。2017年,成为欧洲侍酒师学校中国项目首家协作院校,并与马来西亚乐成礼待大学、乌克兰基辅国立大学等告竣协作意向。同年,启用与柳工共建的“环球客户体验中央”。2018年终,“环球客户体验中央印度分中央”在印度建立;在沙特阿拉伯王国与柳工、沙特卡坦尼团体协作筹建的卡坦尼学院将在2018年10月正式招生办学。

学校积极展开双主体办学。与企业共建复兴通讯信息学院、华育中航学院、恒企办理管帐学院、百捷互联网学院僧人云客软件工程学院,校企协作配合提拔金沙易记域名4166an质量。

学校施行杰出绩效办理形式,大幅提拔古代化办理质量。在广西高校首设“一站式”综合效劳中央,完成24小时呼应、全方位掩盖。引入CRP数字化校园信息平台,树立云盘算中央和伶俐校园,完成校园无线网络全掩盖。

学校延续十七年被评为广西高校结业生失业任务先辈单元,培育出党的十九大代表、天下出色青年岗亭能手、“天下五一休息奖章”取得者丘柳滨,“广西五一休息奖章”取得者梁华、房九林,“今世张海迪”袁茵等一批典范的良好结业生,很多结业生现已成为企业技能主干,为学校博得了精良名誉。

学校设有职业技艺判定所,展开机电、汽车、盘算机、经济、艺术类等40个工种的初、中和初级职业资历的判定培训,积极为企业提供“订单式”金沙易记域名4166an效劳、技能研发效劳等,每年培训和技艺判定超越2万人次。

在各级当局鼎力支持下,在社会各界的高度存眷下,学校的建立与开展获得了累累硕果:国度树模性高职院校、天下首批天下浪费型大众机构树模单元、天下首批教诲信息化试点良好单元、天下高职院校创新创业教诲任务先辈单元、天下高职院校创新创业树模校50强院校、天下青工技艺判定树模单元、广西电子行业职业技艺判定先辈单元、广西高技艺人才培养突出奉献奖单元、广西良好贫穷村休息力转移失业培训基地、广西职业教诲先辈单元、广西初等学校讲授变革与办理先辈个人以及国度汽车使用与维护紧缺金沙易记域名4166an任务树模院校、第一批国度高技艺金沙易记域名4166an(机电项目)培训基地、、地方财务支持嘉奖的数控技能实训基地、国度汽车使用与维护紧缺金沙易记域名4166an基地、中国模具产业协会模具人才培训基地、国度技艺紧缺金沙易记域名4166an基地、天下大先生KAB创业教诲基地。

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(一)积极张罗经费,资金投入稳步增长

学校积极张罗办学经费,自动夺取当局资金支持,经费投入力度不时加大,资源设置装备摆设不时优化。2015-2017年,国度财务性教诲经费投入累计总额为73288.99万元,比2013-2015年增长31.19%。此中2015年投入为24365.43万元,生均拨款2.22万元;2016年投入为20435.48万元,生均拨款1.79万元;2017年投入为28488.08万元,生均拨款2.39万元。

图1  2015、2016、2017年国度财务性教诲经费投入图

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(二)放慢官塘新校区建立,办学条件分明改进

2016年末,学院总投资4.4亿元,建立用地340亩,修建面积12万平方米的官塘校区一期工程曾经正式启用,学校的办学条件和办学情况失掉极大的提拔和优化。现在,学院持续夺取下级部分的政策支持和办学经费支持,依照古代化规范放慢新校区二期建立步调,拓展学校办学空间,支持特征光显高职名校根底。2017年末,学校产权占空中积738208平方米,此中讲授科研及辅佐办公用房面积278004.65平方米,生均23.39平方米,比2015年增长30.23%,行政办公用房面积11370平方米,办学条件分明改进与进步。2017年,讲授仪器设置装备摆设总值到达22660.96万元,生均超越19066元,比2015年增长24.16%。学校突出企业文明和大学文明相交融,着力展开校园路途和楼宇定名任务,进一步丰厚校园的文明秘闻和人文外延。展开校园文明景观建立项目,重点打造校内骨干道、沿湖景观带、讲授楼中庭等6团体文景观主题。展开导视辨认条理的设计任务,将学院代价观、任务、愿景融入到抽象辨认条理、融入到各项校园文明运动中,高兴使其内化为先生盲目的肉体寻求和举动原则;着力打造校园传媒、校园网络、校园讲坛、情况等四大文明手刺,让安康向上的校园文明掩盖到学校的每一个角落。

图2  2015、2016、2017年讲授仪器设置装备摆设总值增长图

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(三)鼎力展开信息化建立,打造“伶俐校园

学校继续晋级CRP信息化办理平台的功用,依托数字化校园办理条理,树立金沙易记域名4166an进程中的讲授办理、资源办理、行政办理等方面一体化融通办理平台。加大信息化建立投入,完成校园一卡通与商务收银条理、银行转账条理、水控条理、机房办理条理、图书办理条理等条理的对策应用。放慢校园网站群条理建立,根本完成学校主站、英文站以及近50个专题网站的建立任务。学校美满校园网络和大众效劳根底设备,建立数据中央,树立较为成熟的云盘算、假造化平台。云技能失掉越来越高的遍及,应用云盘算和散布式技能建立了桌面云,一致资源,提拔盘算和存储服从。持续推进信息技能与教诲讲授深度交融以及各种信息条理的集成与整合,停止业务流程的优化与再造,重点联合国度职业教诲开展及学校本身开展实践需求,增强协作共享破崩溃制机制困难,以条理、客观的数据评价出信息化在推进先生生长成才、素养提拔、创新才能开展以及提拔教员讲授服从、进步科研质量等方面结果,探究出一条具有本身特点的高校院校信息化开展之路。2017年,学校曾经经过教诲部科技司构造的第一批教诲信息化试点验收复核任务,完成地方电化教诲馆构造的数字校园建立实行校报告任务,学校被确定为第三批职业院校数字校园建立实行校。

(四)推行杰出绩效办理形式,完成办理任务革新

放慢推进试行成熟度评价任务,学校面向全体办理职员和兼任教员,展开成熟度评价、流程体例、质量文明等系列培训运动,完成中层干部、科级干部、普通办理职员等培训全掩盖。组建质量办理自评师步队,分组、分头进驻21个职能和教辅部分、8个二级学院(部),片面展开部分办理成熟度评价。订定和推行《学校办理运营专项题目处理流程》,在各部分推行流程优化任务。

积极构造展开诊断改良任务,学校建立杰出绩效质量办理委员会和相干机构,订定并出台《基于杰出绩效形式的外部质量包管体系诊断改良建立与运转方案》,先后开辟“三阶段,两品级”的先生职业才能校本规范,“三维度、三特性”的课程规范、举动导向的讲授进程规范、讲堂讲授质量品级规范;在教员开展方面树立教员本质才能5维度规范和4维度业绩规范框架;在先生开展方面探究构建专业才能、社会才能、办法才能规范体系;在后勤效劳方面树立物业维修安防保洁效劳、食品平安与食堂效劳质量、满意先生生存需求效劳的监控评价目标规范体系。

放慢订定和优化系列制度流程,学校片面施行制度流程一致办理和培训,引导校属各部分订定和优化制度流程,美满学校质量包管的制度体系。2017年先后订定修订制度流程48项,此中外部经济危害防控任务结果突出,梳理标准了条约办理、预算办理、校企协作、赞助办理等范畴的危害点、管控点及其相干流程。同时,研讨订定学校《绩效评价方法》和《均衡计分卡KPI目标库》,开辟《绩效办理条理》,向社会发布金沙易记域名4166an质量年度陈诉。在办理育人中积极探究创新,提拔办理才能和程度,逐渐完成从“办理”到“效劳”的基本性革新。“基于杰出绩效形式的高职讲授质量办理体系研讨与变革理论”讲授效果获自治区级特等奖,《基于杰出绩效形式的高职院校鼓励机制研讨》立项为2016年广西职业教诲讲授变革严重课题。

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在“双师”步队建立上,对峙培育与引进偏重,构建有重点、分条理、多方式和多样化的金沙易记域名4166an体系。经过施行“教员步队建立国际化工程”、“教员到行业企业理论(挂职)锤炼”工程、“名师培养工程”、“讲授科研导师制工程”、“新入职教职工培养工程”等一系罗列措,开辟教员视野,更新教诲理念,优化师资步队构造,提拔师资步队专业程度和综合本质与才能。

(一)建立教职工开展中央,指点效劳教职工生活开展

学校建立教职工开展中央,经过观察研讨、专家剖析手腕等树立学校各岗亭胜任本质模子,经过人才测评、量化稽核、综合评价等手腕,评价教职工岗亭胜任本质,为教诲培训、人才引进、岗亭提升等提供根据。同时,依据学校开展战略和本身开展目的订定教员步队开展计划和年度任务方案,指点教职工计划团体职业开展,依据教职工职业开展差别阶段和特点,有针性的提供教诲、培训、征询效劳,构建了全方位存眷各种岗亭教职工的生长开展、存眷教职工的片面开展、存眷教职工每个阶段的生长开展、存眷教职工特性化的开展等“四存眷”学习培训效劳体系。2015—2017年,先后举行教职工职业生活开展个人领导班、中层干部培训班、科级干部培训班、普通办理干部培训班,以及柳职文明与战略目的、中国制造2025对职业教诲的应战、职业院校外部办理质量诊断、办理成熟度评价任务等系列专题培训。针对差别岗亭、差别开展阶段及差别集体需求、筹划构造方式多样的学习培训和开展效劳运动,参与培训到达4600多人次。

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(二)培育教员专业理论才能,发扬兼职教员步队劣势

经过下企业顶岗锤炼、参与技能职称及职业资历(含行业特许的资历证书及专业资历或专业技艺考评员资历)测验、到场社会效劳等方法培育专业理论才能。学校树立了教员深化企业理论锤炼的制度,订定出台《教员企业挂职锤炼办理方法》,对峙每年构造教员下企业锤炼,鼓舞教员深化行业企业一线挂职锤炼,经过项目协作、技能效劳、到场企业产物研发等方式,增强挂职锤炼的广度和深度,促进校企协作的无效交融;支持鼓舞教员参与国培、省培等教员培训项目,积极选派专业带头人、课程担任人、主干教员和良好教员到境内境外学习培训与调查交换。近3年来,选送600余人次参与国际学习培训,选送150余人次到香港、台湾、新加坡、加拿大、德国、美国、英国等国度和地域参与学习培训;重点引进企业行业精英为特聘专家传授,聘任企业能工巧匠、技能能手为兼职(兼课)教员,指点和到场专业建立、课程变革、实训基地建立、团队建立及先生练习理论等各项讲授运动,尽力打造一支“双师”构造与双师本质偏重的师资步队。现在,学校共有198名校外兼职教员,104名校外兼课教员,23名校内兼课教员。领取企业兼职教员课酬总额从2015年的198.49万元添加到2017年的463.22万元,2015—2017年累计领取企业兼职教员课酬1084.7万元,是2013—2015年累计领取课酬的2.2倍。

(三)打造名师和良好讲授团队,树模引领教员开展

学校订定出台《讲授团队建立与办理方法》、《讲授导师制》等制度,订定相应的鼓励机制,引导讲授团队积极展开专业建立、课程变革、校企协作、技能研发与技能效劳等任务,发扬 “师德榜样教员”、“良好教员”、“ 科研技能能手”等方面先辈人物的引领作用,经过展开“以老带新”、“教员职业生活计划”等运动,构成人才梯队,打造校级—自治区级—国度级三级讲授名师生长通道,建立学习型讲授团队,构建教员生长开展精良平台。现在,学校拥有21个良好人才任务室,拥有国度级讲授团队1支,自治区级讲授团队8支;拥有国度级讲授名师 1 名,拥有天下良好教诲任务者、天下榜样教员、天下良好教员各1名,自治区级讲授名师6名,八桂名师1名,广西良好高技艺人才1名,取得柳州市科技拔尖人才称呼教员5名,柳州市“个十百”三条理人选5名,柳州市良好青年科技人才2名;2015年—2017年,教员参与讲授技艺比赛获国度级嘉奖37项,自治区级嘉奖69项。

表1:4166am金沙登录良好人才任务室一览表

序号

任务室称号及掌管人

序号

任务室称号及掌管人

1

鞠彤霞名师任务室

12

于巧玲博士任务室

(疾速检测技能研讨)

2

邱福明博士任务室

(职业院校杰出绩效办理研讨)

13

单志强博士任务室

(产业情况资料研讨)

3

李东航博士任务室

(职业教诲国际化研讨)

14

冯雪萍传授任务室

(二级学院讲授质量监控办理研讨)

4

机器创新设计及疾速制造任务室

(向小汉传授掌管)

15

王浩澂名师任务室

(物流业两化交融创新研讨)

5

产业智造配备研发任务室

(梁云掌管)

16

马践蜡染、扎染传承创新任务室

6

智能制造产线设计与假造调试任务室(关来德掌管)

17

陆进民族工艺品任务室

7

先辈制造技能规范开辟任务室

(广西讲授名师 陈华掌管)

18

谭江宁陶艺任务室

8

主动化与产业呆板人技能开辟任务室(邓其贵掌管)

19

许明传授创新创业指点任务室

9

新资料使用研发任务室

(楼西岳博士掌管)

20

左妮红博士心思任务室

10

德国双元制课程外乡化开辟任务室(邓海英掌管)

21

甘达淅自治区级技艺巨匠任务室

11

邓奎彪博士任务室

(智能算法使用研讨)

 

 

颠末近3年的高兴,在855名教职工中,兼任教员679人(此中专业课教员568人,占兼任教员总数的83.65%),此中双师型教员473人,占专业课教员总数的83.27%,占兼任教员总数的69.66%,到达良好品级规范。从总体状况来看,学校“双师型”教员在教员步队中占主体位置,是讲授运动的主力军,体现出了较高的实际讲授程度和理论讲授才能,为培育高本质技能技艺金沙易记域名4166an提供了实在的保证。

图3: 4166am金沙登录“双师”教员、专业课教员、专人教员占比状况

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承袭学校“校企深度融合,工学无机联合”的金沙易记域名4166an形式,依据地区财产和行业企业开展,完成了由培育“技艺·办理·素养”复合型金沙易记域名4166an目的向“素养·办理·创新”复合型技能技艺金沙易记域名4166an目的的变化晋级。在夸大打牢技能技艺的根底上突出职业素养、办理才能以及使用创新才能的培育,使学校培育的人才愈加顺应和符合地区财产和行业企业的要求,助力地区经济社会开展。

(一)自动引入国际先辈规范,校企协作推进协同育人

学校驻足“效劳企业开展,校企协作共赢”的准绳,深化推进校企双主体育人,不时创新校企协作新形式,探究新时期职业院校在金沙易记域名4166an、迷信研讨、社会效劳、文明传承与创新等方面与行业、中央开展战略深度交融的校企协作形式。积极引入国际先辈行业规范,寻求与具有国际视野的大中型企业深度协作,建成复兴通讯信息学院、华育中航学院等5个具有混淆一切制特性的二级学院,真正落实和发扬企业紧张主体作用,使办学成为企业的职能和任务,构建学校与企业运气配合体,实在依照行业、企业需求来培育人才。现在,混淆一切制办学在校生到达1400多人,占在校生总数12%以上。

表2:4166am金沙登录校企协作推进协同育情面况表

序号

协作学院

协作企业

1

柳职院复兴通讯信息学院

复兴通讯股份有限公司、北京华晟经世信息技能有限公司

2

柳职院华育中航学院

华育中航(北京)教诲科技有限公司

3

柳职院恒企办理管帐学院

中国恒企教诲团体

4

柳职院百捷互联网学院

武汉百捷团体

5

柳职院尚云客软件工程学院

武汉厚溥教诲科技团体、武汉尚云客网络技能有限公司

学校自动引进国际先辈企业及规范,校企协作展开共建实训基地。先后与德国西门子公司、日本FANUC公司、美国康明斯公司、德国德马吉机床团体协作,在校内辨别建成了先辈主动化技能结合树模实训中央、FANUC数控条理使用技能中央、西风康明斯广西地区效劳培训中央和德马吉先辈制造中央。自动与上汽通用五菱共建 “新动力汽车金沙易记域名4166an基地”和“新动力汽车培训中央”,与广汽团体共建“青年创新理论基地”。同时,学校还把国际外着名呆板人企业和开始进的呆板人技能引退学校,自动与哈工大呆板人研讨所等协作共建了呆板人集成条理研发工程实行室:与美国通用电气公司等协作共建了GE智能平台创新中央;与柳州新鹏呆板人技能有限公司等协作共建了呆板人研发培训中央。经过融入国际先辈企业规范,不时顺应了行业企业财产转型晋级的需求,辨别对机器制造、信息工程、汽车维修等实训基地停止了精益化、信息化改革,完成了学习情况和任务情境的对接,无效推进了国际先辈技艺金沙易记域名4166an规范的外乡化理论。现在,学校实训基地建立失掉疾速开展,拥有地方财务支持的实训基地3个,国度级树模实训基地10个,自治区级树模实训基地18个。校外练习实训基地112个,校内理论基地25个。2017年,校内理论讲授工位数6608个,生均0.56个,比2015年增长60%。2016-2017学年先生校外练习实训基地学时总量为6823552学时,生均574.13学时,是2015年的6.8倍。

表3:4166am金沙登录2017年实训基地数目统计状况

实训基地数(个)

树模实训基地数(个)

校内理论讲授工位数

2016-2017学年

先生校外练习实训基地

校内

校外

国度级

自治区级

市级

(校级)

工位数(个)

生均(个)

学时总量

(学时)

生均学时

25

112

10

18

25

6608

0.56

6823552

574.13.43

学校积极顺应中央财产国际化开展需求,积极引进和吸取职业教诲兴旺国度的金沙易记域名4166an规范。积极引入国际先辈职教规范,参加AHK德国双元制职业教诲同盟,与德国采埃孚有限公司协作,在机电类专业施行中德协作“双元制”项目,结合建立柳州中德协作“双元制”职业教诲基地;与德国国际协作协会、德国五大汽车制造商协作,引入德国的汽车机电金沙易记域名4166an规范,在汽车类专业施行中德职业教诲汽车机电协作项目;引入英国古代学徒制项目,与英国瑞尔学徒制公司协作,展开7个专业古代学徒制试点,曾经培育初级学徒220多人。现在,机电协作项目曾经建成国度高技艺金沙易记域名4166an培训基地,年培训量到达3000多人,汽车协作项目建成国度汽车使用与维护紧缺金沙易记域名4166an培训基地,年培训量到达2000多人。

(二)开辟先生职业才能规范,严把金沙易记域名4166an质量关

为客观反应先生职业才能开展程度,查验和促进教诲讲授变革结果,2015年末,学校启动了先生职业才能规范订定和测试任务,自创德国、英国等先辈国度的职业教诲金沙易记域名4166an规范,基于企业和先生需求,依照设计导向、举动导向、继续改进理念,以“任务、进程、情境”为根本特性,组建由专业教员、教诲专家、行业企业专家构成的团队、开辟与国际规范对接的先生职业才能规范。2017年终,在总结试点经历的根底上体例并公布了《职业才能品级规范开辟手册》。各专业依照开辟手册要求,订定了各专业的先生职业才能规范,细致描绘了本专业先生在差别才能程度应完成的任务义务、完成义务所需求具有的才能,同时订定了才能测试要求,规范明晰、明白,可操纵性强。先生职业才能规范和测试已正式归入2017级金沙易记域名4166an方案当中。

201809301001045331.Png201809301001041292.Png 

(三)注意专业品牌建立,强化讲授质量

学校依托柳州劣势财产设置专业,重点打造先辈制造技能、机电配备技能、汽车与工程机器技能专业群、物流专业群等一批劣势品牌专业。现在,学校共有国度级树模/特征/优质专业10个,国度级重点建立专业10个,自治区树模/特征/优质专业22个,自治区级重点建立专业22个,市级(校级)树模/特征/优质专业数17个,市级(校级)重点建立专业数17个。

表4:4166am金沙登录专业状况一览表

专业总数(个)

树模/特征/优质专业数(个)

重点建立专业数(个)

国度级

自治区级

市级

(校级)

国度级

自治区级

市级(校级)

53

10

22

17

10

22

17

(四)健全美满课程体系,丰厚讲授资源

积极展开以任务进程为导向的课程变革,对峙“教、学、做”为一体的讲授形式,构建以任务进程为导向的“二维”课程体系。先后到场国度级专业讲授资源库建立5个,掌管自治区级专业讲授资源库3个,自建校级专业讲授资源库18个,完成5门国度佳构资源共享课程的晋级建立;学校持续展开课程规范的订定和修订任务,完成 263 门专业中心课程规范的进一步修订;完成 299 门其他专业课程规范的制定;9 门大众根底课进一步修订;30 门牢固开设的大众选修课也完成课程规范的订定。课程建立对峙“以评促教”。学校每个学期展开讲堂讲授质量品级评定任务,评比佳构、优质课。讲堂讲授质量品级评定的展开起到了精良的鼓励和导向作用,无效促进了学校讲堂讲授质量的全体提拔。学校积极引进优质网络课程资源。经过试用、购置等方法,引入20门优质网络课程、在线地下课程,作为学校大众?课、选修课程的无力增补,进一步拓宽了课程掩盖的范畴和受害面。同时,展开“翻转讲堂”讲授形式变革试点课程暨第六次“翻转讲堂”讲授任务坊运动。现在,学校拥有国度级佳构课程6门,国度佳构资源共享课5门,自治区佳构课程27门。

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(一)树立“一站式”综合效劳中央,全方位提供优质效劳

学校引入杰出绩效办理形式,片面树立以主顾为中央的理念,建成的综合效劳中央,为广阔师生提供高效便捷的“一站式”效劳。效劳中央将“以师生为本,让师生称心”的效劳理念落到实处,打造学校深化教诲讲授综合办理变革、优质高效效劳师生的榜样窗口。综合效劳中央守旧效劳热线,为先生提供报修、报警、赞扬24小时热线征询,学业类效劳,生存类效劳,特性化指点征询效劳等27项效劳业务,面向教职工提供效劳项目13项。综合效劳中央同时启用满意先生生存、学习等各方面需求的休闲文明、自助效劳、研讨、心思领导等效劳地区,为先生提供了优质的在校体验。近3年来,中央受理业务184208人次。

表5: 4166am金沙登录“一站式”综合效劳中央效劳项目

序号

效劳范例

效劳内容

热线效劳

赞扬、报警、报修

学业类效劳

招生、重生报到,职业技艺培训、测验的征询和报名,CRP条理征询,赏罚、赞助效劳,学业和失业指点,复学/入学和休学效劳,失业报到证、协议书效劳,档案效劳,社团或事件审批

生存类效劳

校园卡效劳、先生免费、先生免费、证明操持、留宿征询、保险效劳、失物招领、一样平常生存题目征询、家长来访欢迎

特性化效劳

心思征询、职业生活计划及人生计划指、创新创业指点

201809301001045910.Png

(二)着力推进“双证书”制度,强化先生技艺

为了便于在校生考取职业资历证书,学校依据现有专业状况,专门建立柳职院社区学院,专门统筹先生各种职业技艺判定和培训。一方面,向自治区人社厅、柳州市人力资源局以及相干证书主管部分请求设立了4个国度职业技艺判定所,25个省级职业技艺判定所,17个机器行业特有工种职业技艺判定站,职业技艺判定项目到达29个。另一方面,展开多种方式的培训,鼓舞先生考取多证、考取初级别证书,不时开掘与企业开展需求严密的证书,美满先生考据体系,进步先生技能技艺程度,做到学致使用。近3年来,结业生获取国度发表或行业企业发表的、与专业相干的中/初级职业资历证书平均比率为115%以上。

(三)拓展生源,先生范围不时强大

招生先生范围不时增大。近3年来,我校实践招生数目逐年添加,整日制在校生范围到达11885人。2017年我校招生存划3900,较前三年增加200人,在方案数增加的状况下,我校登科数、报到数、报到率、方案完成率都有较猛进步,革新汗青记载。2017年整日制重生是建校以来人数最多的一年,共登科5122人,实践报道人数4316人,报到率为84.3%。生源质量大幅进步,理科登科分数:328分、文科登科分数288分,理科均匀分355,文科均匀分309,远远高于广西高职高专180分的投档分数控制线,文/文科最低分数线排名由第五名跃进前三,生源质量到达预期目的。

表6:2015-2017三年完成状况比照

种别

2015年

2016年

2017年

方案数

4100

4100

3900

登科数

4565

4805

5122

报到数

3815

4021

4316

报到率

83.6%

83.7%

84.3%

方案完成率

93%

98.1%

110.7%

生源构造不时多元和优化。2017年生源构造为:普高为29%、单招为45%、对口、2+3为26%。生源构造比例平衡,适应了《国务院关于深化测验招生制度变革的施行意见》文件肉体,拓宽非高考退学形式,扩展独自招生、中职招生范围,非高考退学形式曾经成为高职高专登科主渠道。重生中98%来自于广西,柳州、贵港、南宁、河池、玉林为次要生源地。其他外省292个方案,共登科重生99人,辨别来自于四川、广东、海南、湖南、新疆等11省区。

                表7:2017年各招生范例登科状况统计

范例

原始方案

实践登科

报到

报到率

对口

/

704

535

76.0%

2+3

/

796

604

75.9%

单招

2102

2102

1922

91.4%

区内普高

1506

1421

1181

83.1%

区外普高

292

99

74

74.7%

算计

3900

5122

4316

84.3%


                                          表8:广西生源散布状况表

地域

2017年报到数

占比

柳州

1030

24.3%

贵港

516

12.2%

南宁

477

11.2%

河池

471

11.1%

玉林

438

10.3%

钦州

239

5.6%

梧州

230

5.4%

贺州

177

4.2%

桂林

159

3.7%

百色

137

3.2%

来宾

113

2.7%

北海

101

2.4%

崇左

97

2.3%

防城港

47

1.1%

社会考生

10

0.2%

算计

4242

98.28%

(四)展开创新创业指点,失业质量坚持高程度

学校高度注重结业生失业任务,订定有针对性的步伐,牢牢围绕“效劳”这一要害点来展开失业任务。美满结业、失业、创业效劳体系,失业质量稳步提拔,结业生失业率坚持在95%以上,居全区高校前十位,结业生70%以上在广西失业,60%在柳州失业。依据第三方专业机构观察表现,我校结业平生均月支出、专业相干度、母校称心度、自主创业比例以及店主称心度逐年进步。学校成为广西创业教诲先辈单元,延续十七年取得广西高校结业生失业先辈单元。

表9:2016—2017年结业生有关状况观察统计表

目标

单元

2016年

2017年

1

失业率

%

95.66

95.78

2

月支出

2680

2900

3

理工农医类专业相干度

%

80.02

80.12

4

母校称心度

%

92.80

93.25

5

自主创业比例

%

0.33

0.52

6

店主称心度

%

92.05

92.56

7

结业三年职位提升比例

%


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(一)搭建平台,校企协作效劳财产开展

牢牢围绕《中国制造2025》战略目的,以柳州创立中国制造2025试点树模都会为契机,重点在产业呆板人、产业大数据、呆板视觉、产线主动化集成、假造仿真等要害技能范畴,鼎力搭建技能开辟与推行效劳平台,创新推进产教交融。自动与柳工、上汽通用五菱、哈工大呆板人研讨所等着名企业协作共建9个工程技能研讨所,建成1个自治区级工程技能中央、1个院士任务站、5个柳州市工程技能研发中央,为中央财产开展提供高端科技支持和中心技能效劳。2016年新建立的协同创新研讨院,自动与柳东新区管委会结合组建“柳职院-柳东新区协同创新研讨中央”,被认定为第五批自治区级技能转移树模机构。2017年,学校取得创造专利受权到达28项,对企业展开技能效劳260多项;横向技能效劳到达1150.9万元,是2015年的3倍以上,纵向科研经费到达163.5万元,是2015年的近2倍之多,充沛发扬学校在对外技能效劳中的引领作用。近三年,我校当局购置效劳到款额2015年为2060.38万元,此中扶贫专项1527.40万元,社会职员培训473.96万元,社区效劳、技能买卖等其他效劳58.95万元;2016年为2202.85万元,此中扶贫专项1626.52万元,社会职员培训496.95万元,社区效劳、技能买卖等其他效劳79.38万元;2017年为2235.91万元,比2015年增长了8.52%,此中扶贫专项1662.65万元,社会职员培训362.87万元,社区效劳、技能买卖等其他效劳210.39万元。技能效劳到款额2015年为898.89万元,此中,培训效劳409.98万元,横向技能效劳376万元,纵向科研84万元,技能买卖29万元;2016年为1585.06万元,此中,培训效劳892.09万元,横向技能效劳515.19万元,纵向科研165.60万元,技能买卖12.18万元;2017年2671.32万元,比2015年增长了297.18%,此中,培训效劳1281.66万元,横向技能效劳1150.90万元,纵向科研163.50万元,技能买卖75.26万元。

图6:  近三年,学校技能效劳到款额状况(单元:万元)

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图7:  近三年,学校当局购置效劳到款额状况(单元:万元)

201809301015105683.png


(二)放眼环球,校企协作对接一带一起

对峙效劳地区企业环球化开展战略、培育财产转型晋级和国际

化紧缺人才的理念,与柳工强强结合,共建“柳工—柳职院环球客户体验中央”,在“一带一起”沿线国度协作展开金沙易记域名4166an、环球经销商培训、技艺比赛、科技研发、职业技艺判定等项目,每年面向柳工环球经销商及社会构造展开培训30期以上,培训学员1500多人,职业技艺判定1000多人,欢迎国际外2000多人观赏学习。基于柳工在环球的开展战略结构根底,在环球选址建立分中央,着力构建环球掩盖培训体系,完成中国规范、中国形式的环球输入。现在,已构成柳职院为总部,国际包罗常州、镇江等4个分中央,海内包罗印度、波兰、巴西等8个分中央的培训体系。现在,学校与柳工在沙特共建的沙特卡坦尼学院将在2018年10月正式招生办学,印度分中央曾经正式挂牌运转,为职业院校协同企业“走出去”输入中国职业教诲规范提供理论样本。

表1:环球培训体系建立形式

形式

协作方

协作内容

典范案例

1

柳工、柳职院

环球客户体验中央分中央建立

国际:常州、镇江、蚌埠、江阴

海内:印度、摩洛哥、波兰、沙特、巴西、泰国、南非、俄罗斯

2

经销商

共建院校

与柳工、沙特经销商共建卡尔塔尼学院,2018年10月招生

3

海内国度当局

协作办学、培训、技艺判定

2017年启动与摩洛哥失业促进局协作展开结合办学、培训、职业资历判定

4

海内院校

协作办学

洽商中

(三)效劳地区,引领地区职教配合开展

效劳地区中高职的对口帮扶。学校在展开外延变革建立的同时,积极发扬树模辐射作用,积极展开对口帮扶效劳,对口援助区内3所高职院校,结对帮扶22所中职学校,在专业建立、师资培训、基地建立、先生培育等方面展开帮扶。在自治区教诲厅展开的2016年、2017年县级中专综合变革考评中,学校荣获 “高职帮扶奖”。

鼎力展开社会培训。学校充沛应用学校的教员、实训设备设置装备摆设等种种讲授资源劣势,进一步强化在非学历职业教诲和职业技艺培训等持续教诲中的主体位置。2015—2017年,社会培训范围累计达2万人次以上。

持续办妥成人初等学历教诲。2017年,学校成人初等学历教诲36个专业面向社会招生,招收重生781人,结业先生1370人,在校生范围4990人,成人初等学历教诲招生范围及在校生范围延续多年在广西高职高专院校名列第一。

组建建立职教团体。学校以专业为依托、以柳州财产为龙头牵头组建广西汽车财产职业教诲团体、柳州物流职业教诲团体、柳州工程机器职教团体等三大职业教诲团体,促进了柳州职业院校之间、校企之间、使用型本科、中高职之间全方位协作,完成了资源共享、劣势互补。

(四)专业构造不时优化,与地区财产婚配度高

学校遵照“二产为主,三产为辅,和谐开展”的专业开展定位,对峙依托广西和柳州财产开展,重点建立与地区支柱财产、传统劣势财产严密相干的专业,建立和打造满意支柱、劣势财产的特征和重点专业,“做大、做强、做优”效劳地区财产开展需求的特征劣势专业,依托中央财产开展,修订专业建立开展计划,树立专业动向调解预警与镌汰机制,不时镌汰和增设专业,优化专业构造;接纳重组讲授系部,整合教诲讲授资源,将专业分为劣势、特征、急需和普通4品种别停止分类建立,学校专业结构与柳州支柱财产的符合度失掉进一步进步。学校设置并正在招生的53个专业中,与柳州财产开展严密联络的专业达45个,占开设专业的85%,与广西及柳州的支柱财产、传统劣势财产严密相干的有34个专业,占专业总数的64%,制造类专业成为学校劣势品牌专业,已成为广西职业教诲的龙头品牌。

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(一)存在的次要题目

1.办学条件仍需进一步改进。以后学校正处在建立和开展的要害时期,官塘新校区建立一期工程曾经完成并顺遂启用。但二期建立和办学条件改进还需求投入少量的财力物力,特殊是与古代化风雅化校园的要求,学校还存在肯定的差距。

2.顺应信息化期间的讲授及办理才能有待增强。随着信息技能和“互联网+”的敏捷开展,校园信息化手腕的不时更新和伶俐校园的建立,对讲授方法、办法和手腕以及职业院校的古代办理提出了新的要求,而兼任教员使用信息化的才能、办理职员的信息化办理程度与疾速开展的“互联网+”相比,还没有完成同步开展。

3.国际化办学深度广度还需求进一步增强。学校率先引入了国际先辈的职教规范,也停止一些行之有效的国际项目协作,但是构建环球培训网络培训体系刚起步,环球客户体验中央海内分中央展开业务量还比拟小,海内办学项目还正在准备中,继续效劳国际企业“走出去”战略等目的另有较大的间隔。

(二)下一步改良方案

1.放慢官塘校区二期建立,支持特征光显高职名校根底。持续夺取下级部分的政策支持和办学经费支持,依照古代化规范放慢推进官塘校区二期项目建立,拓展学校办学空间,着力打造风雅化校园,为放慢建成受人恭敬的高职名校提供硬件支持。

2.着力推进机制创新,加强学校开展内生动力。持续以美满外部管理体系为中心,不时健全以大学章程为统领的制度体系,进一步美满质量包管机制,牢牢围绕柳州财产转型晋级要求放慢产教交融,打造“晋级版”柳职院校企协作产教交融开展形式。持续深化推进杰出绩效形式办理变革,自动健全讲授诊改机制,扶植开展内生动力,建成与高职名校相顺应的学院外部质量包管体系,完成质量自我包管、学校自主开展,构成学校良性循环开展机制。

3.一直聚焦外延开展,力促优质资源提档晋级。放慢推进“双高”建立,订定高程度院校建立方案,确定“双高”建立重点项目。进一步优化专业结构和构造,深化教诲讲授变革,提拔师资程度,提拔专业效劳才能,探究多样的金沙易记域名4166an形式,推进办学程度片面提拔。对峙专业设置对接地区财产需求,紧跟柳州财产晋级步调,比较柳州财产链上下延伸,动向优化专业设置和专业构造。依照培育高本质技能技艺人才的要求,鼎力推进专业创新金沙易记域名4166an形式理论,探究和深化高端使用型本科条理技能技艺金沙易记域名4166an。

4.对峙国际引领开放办学,提拔学校国际影响力。发扬区位和财产劣势,以柳工-柳职院环球客户体验中央、柳州市中德AHK培训中央等平台为依托,树立与国际规范互通互认的培训中央,引进职业资历认证项目,面向东盟及“一带一起”国度,承当职业教诲师资培训及企业员工培训。积极到场中国-东盟地区教诲一体化建立,进一步推进中外结合办学和国际协作项目,树立 “引出去”和“走出去” 的国际化办学长效机制,适时招收东友邦家来华留先生,完成国际协作办学的新打破;深化与“一带一起”沿线国度的协作和交换,实在办妥与柳工在沙特达曼城共建的沙特卡坦尼学院,在先辈制造技能、电子信息、工程机器等范畴展开协作办学、地区培训、海内练习等项目,支持柳州企业“走出去”战略,提拔学校国际影响力。

结语:比年来,柳职院着力捉住重难点,找准切入点,抢抓制高点,着力在“办理树模、变革树模、开展树模”上下工夫,顺应社会需求才能不时加强。依据初等职业院校顺应社会需求才能评价数据平台数据剖析,比较20个要害评价要素的规范和外延要求,经过深化过细的自查和严峻仔细的自评,我校在办学根底才能、“双师”步队建立、专业金沙易记域名4166an、先生开展以及社会效劳才能等方面能较好地顺应社会需求,为地区经济社会开展提供了普遍而无力的支持。评价终极以为:我校顺应社会需求才能强,所设置的专业能严密地为地区经济社会开展效劳提供支持,为企业培育了大批急需的专业技能技艺型人才。同时,我们将把本次评价任务作为一个总结、改良、进步和开展的契机,不时深化教诲讲授变革,增强讲授根本建立和师资步队建立,进一步凝炼办学特征,为放慢建成特征光显高职名校而高兴斗争!

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